Descripción

Segundo primaria—Idioma Español

En este año de trabajo, por Internet, profundizaremos nuestro estudio en sinónimos, antónimos, el lenguaje con gestos y señas, bisílabas, palabras que riman, orden alfabético, trisílabas, tetrasílabas, polisílabas, palabras homófonas, sustantivos, géneros masculino y femenino, sílaba tónica, vocales fuertes y débiles, gentilicios, adjetivos, oraciones interrogativas, imperativas, y exclamativas; artículos, palabras agudas y graves, diminutivos, aumentativos, despectivos, pronombres personales, palabras polisémicas y conjugación de verbos.

Cuando hablamos el uno al otro, hacemos uso de una gran cantidad de normas, acentos, cambios de voz, pausas y tiempos verbales, que no podríamos describir particularmente. Al hablar, posiblemente no reconocemos la importancia de conocer las herramientas del lenguaje, pues la comunicación oral se adquiere empíricamente, y es gracias a la experiencia y entorno, que adquirimos una forma de comunicación específica. Sin embargo, en el papel, es un tanto distinto. Al escribir, existen muchas formas de hacerlo, y no necesariamente la forma en la que hablamos con un amigo en la cotidianidad, representa una buena forma de plasmar una idea en el papel. Por otra parte, al leer, la comprensión de la lectura que estemos haciendo, también está determinada por nuestro conocimiento básico de estilos, formas y reglas que rigen al lenguaje. Pero adquirir este entendimiento, nos ayudará aún a perfeccionar nuestra expresión oral, muchas expresiones de la cotidianidad cambiarán y madurará nuestra forma de pensar y expresar nuestras ideas.

¿No es increíble que usemos tantos conceptos en una simple oración? ¡Sí! Permite que a partir de ahora, al leer, hablar o escribir, tu comprensión y uso del lenguaje sea mucho mejor: ¡como la de un gran escritor o lector!